Pada hari Senin, 29 Juli 2024, madrasah menggelar acara penerimaan Piala Kejuaraan Olympiade Nasional yang berlangsung usai pelaksanaan upacara resmi. Acara ini menjadi momen penting dalam memberikan penghargaan kepada lima peserta didik yang telah menunjukkan prestasi cemerlang dalam berbagai mata pelajaran pada ajang kejuaraan tersebut. Acara ini dihadiri oleh seluruh peserta didik, guru, dan pengurus madrasah, dengan suasana penuh kebanggaan dan kegembiraan.
Adapun para penerima penghargaan adalah sebagai berikut:
1. Misbah, perwakilan dari kelas 8, yang berhasil meraih Juara 1 dalam mata pelajaran Matematika.
2. Nadia Qotrunnada, perwakilan dari kelas 7, yang memperoleh Juara 1 dalam mata pelajaran IPA.
3. Safa Mauriska R, perwakilan dari kelas 8, yang menyabet Juara 1 dalam mata pelajaran Bahasa Inggris.
4. Salasa Qothrun Nada, perwakilan dari kelas 7, yang meraih Juara 2 dalam mata pelajaran Bahasa Inggris.
5. Mayatir Rahmaniah, perwakilan dari kelas 8, yang memperoleh Juara 3 dalam mata pelajaran IPA.
Dalam acara tersebut, para peserta didik berprestasi tidak hanya menerima piala dan sertifikat penghargaan, tetapi juga mendapatkan uang pembinaan serta berbagai reward lain yang disediakan oleh pihak madrasah. Uang pembinaan dan reward tambahan ini merupakan bentuk dukungan nyata dari madrasah untuk mendorong prestasi akademik yang lebih baik di masa mendatang.
Kepala Madrasah, Nur Aniyah, S.PD.I , memberikan ucapan selamat kepada para siswa berprestasi dalam sambutannya, “Saya sangat bangga dengan pencapaian yang telah kalian raih. Prestasi ini adalah hasil dari kerja keras, dedikasi, dan semangat yang tidak pernah padam. Semoga penghargaan ini menjadi motivasi untuk terus berusaha dan mencapai lebih banyak lagi di masa depan. Teruslah berprestasi dan jadilah inspirasi bagi teman-teman kalian.” Pemberian penghargaan ini diharapkan tidak hanya sebagai bentuk apresiasi terhadap pencapaian yang telah diraih, tetapi juga sebagai motivasi bagi peserta didik lainnya untuk lebih bersemangat dalam mengejar prestasi.
